Los nuevos sentidos de la tarea de enseñar más allá de la dicotomía enseñar vs asistir. Violeta Núñez.

Mi Conclusión de “Los nuevos sentidos de la tarea de enseñar más allá de la dicotomía enseñar vs asistir”.  Violeta Núñez.

Este texto me puso  a pensar, que vale recordar  la idea de poder transmitir los contenidos con el deseo de transmitir, para causar un interés, ese amor por el saber, para lograr el cambio, para experimentar el verdadero significado de las palabras.

Pensar y re-plantearnos  que  “el futuro aún no está escrito “. Que este futuro y el de las personas que nos rodearán nos concierne y de  manera considerable, por eso centrarnos en tener un poco más de respeto por el otro, responsabilidad en todo nuestro accionar, lograr una conciencia crítica, porque a pesar de la realidad compleja, estructuralizada pero siempre inacabada, es posible modificar. Vale la pena buscar ese cambio, para darle la oportunidad a cada niño de experimentar lo bello que es aprehender.

Repito vale repensar y reflexionar la frase con la que termina Violeta Nuñez.

“Cada acción, por simple que sea, quiebra inevitablemente la continuidad del devenir”. Bechelard